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林曦棠在青藤附小上学的日子过得飞快。

在学校的时候林曦棠凭借超强的记忆力和理解力,文化课轻轻松松拿捏,永远是老师眼中坐得最端正、回答问题最准确的那个好宝宝。

在附小里,对于林熙棠来说星植实践课可以说是她最期待的课了!

毕竟只要完成了任务得到了老师的认可,剩下的时间就是自己的了,自己想干什么都可以。

——

“同学们,不要玩了,上课了上课了。”

周老师在讲台上大声说着。

“今天的实践课的内容是学习给凝露草浇水。我先给你们讲解一下什么是凝露草。”

“凝露草是一种能凝结空气中水分、产出少量纯净露珠的星植,对水分要求比较苛刻,多了烂根,少了干枯所以我们要......”

周老师讲解完要点,严肃地说:“每个人负责一盆凝露草,严格按照我教的方法观察土壤湿度再浇水,下课前我会检查,养得最好的小组有加分!”

孩子们立刻兴奋起来,分组行动。

林曦棠、孙小雅,还有一个存在感有点低的男生刘星分到了一组。

“哎呀,这个怎么看是干还是湿啊?”孙小雅小小一个蹲在自己的凝露草前,皱成包子的小脸看着前面,用自己胖乎乎的手指戳着泥土。

“我感觉它好像有点干,又好像不是。”

刘星则是认认真真的拿出个黄色小海绵本本,对照着课本上的图片,一丝不苟地记录着叶片颜色和土壤状态,小声的嘟嘟囔囔。

林曦棠看着没急着动手。

她先是像其他孩子一样,装模作样地看了看泥土颜色,又摸了摸叶片。

但她的感知早已悄无声息地蔓延出去,精神力化成细腻的蛛丝,轻轻缠绕上凝露草的根系。

“唔…根部靠左边的位置有点渴,但中间部分还湿乎乎的…现在浇水的话,左边边喝不够,中间又要闷坏了…”她小声嘀咕着,只有离得近的孙小雅隐约听到几个词。

“曦棠,你说啥?啥渴了闷了?”孙小雅眨巴着大眼睛好奇地问道。

“哦,我说…”林曦棠也眨眨眼,找了个合适的说法,“你看这片叶子尖尖有点卷皱巴巴的,课本上说这是底层根系缺水的信号,但是中间的叶子像在伸懒腰,说明上面的土还不干,所以我们不能整个浇透,得想办法只浇到需要水的地方。”

“啊?还能只浇一部分?”孙小雅和刘星都愣住了,并不理解只浇一部分。

就在这时,旁边传来李明浩得意洋洋的声音:“大家看我的!我爷爷教过我,用这个微型喷雾器,对准根部慢慢喷,最能精准补水!”他肉肉的手里拿着个看起来就价格不菲的小巧喷雾器,对着自己的凝露草根部滋滋喷着水雾。

不少小朋友投去崇拜的目光。

有好工具就是不一样啊!

林曦棠看了一眼,也没说话。

她找来一个废旧的塑料瓶,用剪刀在瓶盖上戳了几个特别细小的孔,又找根吸管做了个简单的导流槽。

“雅雅,刘星,帮我扶着瓶子。”她指挥着,将自制的小装置倾斜,让水滴极其缓慢地、只滴向花盆西侧的边缘土壤。

水滴渗下去,正好能满足那边口渴的根系,又不会浸湿中部。

这方法看起来土得掉渣,跟李明浩的高级喷雾器没法比。

周围的小朋友对此表示并不认可。

大家没有觉得这个会和李明浩的高级货一样好,但是都觉得林曦棠自己做小喷壶样子很酷。

然而,下课前检查时,结果却让人大跌眼镜。

李明浩的凝露草,虽然根部湿润,但叶片却莫名出现了几点水渍斑,像是被水雾呛到了似的,状态不算最佳。

而林曦棠小组的三盆凝露草,每一盆都叶片饱满挺立,色泽鲜嫩欲滴,叶尖凝结的露珠都格外晶莹圆润,明显是水分恰到好处的健康状态!

“这…林曦棠,你们是怎么做到的?这个状态非常棒。”看完作业的周老师带着惊讶又赞赏地语气问道。

她看得出来,这肯定不是运气好,随便浇浇就浇对地方了。

孙小雅把手举起来抢着回答:“老师!我知道!我知道!是曦棠!她说左边的根渴了,中间的根不渴,就用自己做的瓶子只浇左边!可准了!”

只浇左边?

周老师脸上露出了对学霸“小露一手”的震惊。

这就是天才学霸吗?!

这种对植物根系水分需求的精准判断,连很多低阶星植师都做不到。

这孩子的天赋,恐怕比报告上写的还要惊人。

她不是胡闹,她是真的懂!

李明浩眨巴着自己的小眼睛看着自己那盆略有瑕疵的凝露草,又看了看林曦棠小组的三盆完美的凝露草,脸涨得通红,小声哼了一下后就把头扭了过去,但眼神里却少了几分之前的不可一世,多了些震惊崇拜以及...羡慕。

林曦棠看到面前的这个小胖眼里先羡慕,都满眼充满着疑惑。

咋还羡慕上了呢?

从教室走到学校门口校车的路上,孙小雅叽叽喳喳地围着林曦棠:“糖糖,你也太神了!你怎么知道它的根哪边渴哪边不渴啊?求求你了,清汤大老爷,你就告诉我吧!”

林曦棠被她晃得头晕,笑着说:“多观察呀,你看叶子尖卷了,就想想是不是那边的根没喝到水,跟小草做朋友,它就会告诉你它的秘密。”

“跟小草做朋友…”孙小雅若有所思,然后用力点头,“嗯!我以后也要多观察!”

看着孙小雅充满干劲活力满满的样子,林曦棠笑了笑。

林曦棠慢慢的走上校车侧边门的小台阶走到自己的专属座位后坐下,抬头看着天上的小白兔云朵想着。

青藤附小只是开始,而她的目标,是星辰大海!

哦,不对,应该是先把这学期的实践课满分拿到手再说。

毕竟,当好一个小学生,也是需要认真对待的!

绝对不是为了那些奖学金!