第一百一十八章 童真传匠心，诚信启学程
国庆假期的最后一天，清溪村的桂花香更浓了。“初心小铺” 门口，李先生正带着儿子小宇收拾行李，准备返程。小宇却拽着李先生的衣角，眼睛直勾勾盯着乐乐手里的竹丝，小声说：“爸爸，我不想走，我想学编竹编，想学乐乐姐姐那样，做‘诚信结’。”
李先生愣了一下，随即笑着看向乐乐和陈爷爷：“这孩子，昨天看到乐乐拾金不昧，又看到她编的竹编那么好看，就一直念叨着想学。不知道你们愿不愿意收这个‘小徒弟’？”
乐乐一听，眼睛立刻亮了：“愿意！愿意！我可以教小宇编平安结，还可以教他编诚信结！”
陈爷爷也笑着点头：“欢迎啊！咱们清溪竹编的手艺，就该传给愿意学、愿意守初心的孩子。”
当天下午，小宇就跟着乐乐进了作坊。乐乐先给小宇找了一把小小的竹刀和几根细软的竹丝，像当初陆老师教她那样，耐心地说：“小宇，编竹编要先学选竹丝，你看这根竹丝，颜色均匀，没有裂痕，就很适合编平安结。要是竹丝有裂痕，编的时候很容易断。”
小宇认真地听着，手里拿着竹丝，一遍遍地比对：“乐乐姐姐，是不是这样的竹丝就可以？”
“对啦！” 乐乐笑着点头，“接下来咱们学劈竹丝，劈的时候要轻轻用力，顺着竹纤维的方向，不能太急，不然竹丝会劈歪。”
小宇拿起小竹刀，小心翼翼地劈着竹丝。可刚劈了几下，竹丝就断了，他沮丧地低下头：“我怎么这么笨，连竹丝都劈不好。”
乐乐拍了拍他的肩膀，拿出自己第一次劈坏的竹丝：“你看，我第一次劈竹丝的时候，比你劈得还糟呢！编竹编不能急，要慢慢来，就像做人一样，要一步一步走稳，不能着急。”
小宇看着乐乐手里的旧竹丝，又看了看她鼓励的眼神，重新拿起竹刀：“我知道了，乐乐姐姐，我会慢慢学的。”
接下来的几天，小宇每天都跟着乐乐学编竹编。乐乐从最简单的平安结教起，手把手地教他如何编织，如何藏好接头。小宇学得很认真，每天都练到很晚，手上被竹丝磨出了小茧子，也不喊疼。
有天下午，小宇在编平安结的时候，突然问乐乐：“乐乐姐姐，你那天捡到那么多钱，为什么不自己留下呀？我爸爸说，五千块能买很多很多玩具呢。”
乐乐停下手里的动作，认真地说：“因为那不是我的钱，是别人的。要是我把钱留下了，丢钱的人会很着急，而且我还会丢了诚信。陈爷爷说，诚信比任何玩具、任何钱都重要。就像编诚信结，要是竹丝拧得松松垮垮，结就会散掉；要是做人没有诚信，别人就不会相信你了。”
小宇似懂非懂地点点头，拿起竹丝，更用力地拧了拧：“那我编诚信结的时候，一定要把竹丝拧得紧紧的，做一个有诚信的人！”
乐乐笑着摸了摸他的头：“对呀，这样编出来的诚信结才结实，这样做人才踏实。”
除了教小宇编竹编，乐乐还带他去竹林里选竹子，去体验角帮游客编竹丝，给游客讲竹编背后的故事。小宇很快就融入了清溪村的生活，和村里的小朋友们一起玩，一起编竹编，脸上的笑容越来越多。
李先生看着儿子的变化，心里很欣慰。他发现小宇不仅学会了编简单的竹编，还变得更懂事了 —— 以前在家里，他总是把玩具扔得满地都是，现在会主动收拾自己的东西；以前买东西总是挑贵的，现在会说 “要选实用的，不能浪费”。
假期结束那天，小宇拿着自己编的第一个诚信结，送给李先生：“爸爸，这是我编的诚信结，我以后会像乐乐姐姐一样，做一个有诚信的人，也会好好学编竹编，把清溪村的手艺传下去。”
李先生接过诚信结，眼眶有些湿润：“好，爸爸相信你。以后咱们常来清溪村，向乐乐姐姐和陈爷爷学习。”
小宇又把自己编的平安结送给乐乐：“乐乐姐姐，这个平安结送给你，谢谢你教我编竹编，教我做有诚信的人。我以后还会来学的，我要学编你说的‘清溪竹林’屏风！”
乐乐接过平安结，心里暖暖的：“好啊，我等你回来，咱们一起编屏风！”
看着李先生和小宇离开的背影，陈爷爷对乐乐说：“咱们乐乐不仅传了手艺，还传了做人的道理，真是好样的。”
乐乐笑着说：“这都是陆老师和您教我的呀。我想把清溪竹编的手艺和初心，都传给更多像小宇一样的小朋友，让他们都知道，编竹编要守匠心，做人要守诚信。”
傍晚，乐乐把小宇送的平安结挂在 “初心小铺” 的锦旗旁边，和自己编的诚信结并排在一起。夕阳透过窗户洒进来，两个小小的结在风里轻轻晃动，像在诉说着关于学习、关于传承、关于诚信的故事。
乐乐拿起竹丝，继续编织着新的竹编。她知道，以后还会有更多像小宇一样的孩子来学编竹编，来学习如何做一个有诚信的人。而她，会像陆老师教她那样，把清溪竹编的手艺和初心，一点点地传下去，让更多人知道，匠心和诚信，是最珍贵的 “学问”，也是最值得传承的 “财富”。
晚风拂过竹林，带着竹丝的清香和桂花的甜香。乐乐坐在小铺里，望着远处的夕阳，心里充满了希望。她相信，只要还有人愿意学、愿意传，清溪竹编的手艺就不会消失，诚信做人的道理就不会被忘记。而这份 “学习” 与 “传承”，会像竹林里的春笋一样，一代代生长，一代代延续，让清溪村的温暖与匠心，永远传递下去。