亲,欢迎光临天天书吧!
错缺断章、加书:站内短信
后台有人,会尽快回复!
天天书吧 > 历史军事 > 时空基石 > 第61章 盛夏藏忆?守护续章
  • 主题模式:

  • 字体大小:

    -

    18

    +
  • 恢复默认

第61章 盛夏藏忆?守护续章

宣德四年六月廿二 辰时

双时守护阁前广场

盛夏的阳光热烈却不灼人,透过守护阁窗棂上的海螺风铃,在地面投下细碎的光斑。青珩穿着一身淡蓝色的短褂,手里提着一个竹编的 “信物收集篮”,正站在广场上清点人数 ,今天,她要带着双时空的十多个孩子,去收集 “夏日专属信物”,放进守护阁的信物室,给上半年的双时生活留下纪念。

“阿明,你的画板带了吗?等会儿要画枫山的夏景;阿珠,贝壳收纳盒别忘拿,海边捡的彩贝要分类装;还有小石头,你负责记录大家说的故事,记得写清楚日期和名字。” 青珩像个小管家似的,叮嘱着。孩子们响亮地应着,每个人的脸上都带着期待 ,这是他们第一次独立完成信物收集,心里既紧张又自豪。

陆珩真和墨青芜站在守护阁门口,笑着看着这一幕。“没想到青珩现在这么有条理,” 陆珩真轻声说,“上次她还跟我说,要把每个季节的双时故事都记录下来,让守护阁的信物室像一本‘活的日记’。” 墨青芜点头,指了指孩子们手里的工具:“我给他们准备了防水的本子和颜料,就算去海边也不怕受潮。等他们收集完,我们再一起把信物整理归档,让每一份回忆都有处可寻。”

辰时三刻,孩子们分成两组出发:宣德的孩子带着天启的伙伴去枫山,收集夏日枫景、竹苗新芽和山间的野果;天启的孩子则领着宣德的朋友去城郊的小河边 ,那里是墨青芜特意开辟的 “双时小渔场”,养着从天启运来的鱼苗,既能让宣德孩子体验捕鱼的乐趣,也能留下夏日的渔获信物。

青珩带着阿明、阿珠一组去枫山。六月的枫山虽没有秋日的火红,却满是生机,翠绿的枫叶层层叠叠,山间的溪流潺潺作响,偶尔还能看到松鼠在树枝间跳跃。“阿明,你看那边的望枫台,雨后的雾气还没散,像仙境一样!” 青珩指着远处,阿明立刻支起画板,蘸取颜料,认真地勾勒起雾中枫山的轮廓,笔尖落下,翠绿的叶、淡蓝的雾、浅灰的石碑,渐渐在纸上鲜活起来。

阿珠则蹲在溪边,小心翼翼地捡起被溪水冲刷得光滑的鹅卵石,又从兜里掏出小刻刀,在石头上轻轻刻下 “枫山夏” 三个字。“青珩,你说把这个石头和枫叶放在一起,是不是就能记住今天的枫山了?” 阿珠举着石头问,青珩点头:“还要把我们刚才喝的野莓汁装一点在小瓶子里,贴上标签,这样以后打开信物盒,就能闻到夏天的味道。”

另一组在小河边的孩子们也收获满满。小石头拿着本子,认真记录着:“宣德四年六月廿二,我们在双时小渔场捕鱼,天启的阿海哥哥教宣德的阿禾姐姐用渔网,第一次捕到了三条小银鱼,大家都很开心。阿海哥哥说,这些鱼苗秋天就能长大,到时候要做鱼汤给大家喝。” 旁边的孩子则把捕到的小银鱼放进透明的标本瓶,倒入防腐液,又在瓶身贴上手绘的小鱼图案,成了独一无二的 “夏日渔获信物”。

正午时分,两组孩子在守护阁前汇合,纷纷拿出自己的收获:有阿明画的《雾中枫山图》、阿珠刻的 “枫山夏” 鹅卵石、装着野莓汁的小瓶子,还有小银鱼标本、河边捡的芦苇穗、孩子们一起编的草蚂蚱…… 竹篮里很快堆得满满当当,每一件信物都带着夏日的气息,藏着双时空的小故事。

下午,孩子们围坐在守护阁的前厅,开始整理信物。青珩负责给每件信物写 “身份卡”,上面要注明信物名称、收集时间、收集人以及背后的故事;阿明则给画作和标本瓶贴编号,方便日后查找;阿珠和其他孩子一起,把信物分类放进木质收纳盒,每个盒子上都画着对应的季节图案 ,夏日的盒子上,既有枫山的绿,也有大海的蓝。

“这个草蚂蚱是阿禾和阿海一起编的,” 青珩在身份卡上写道,“他们说,宣德的草编和天启的渔绳编法不一样,合在一起编出来的蚂蚱最结实,就像双时空的朋友一样,互相帮忙才最厉害。” 写完,她把身份卡和草蚂蚱一起放进盒子,又在盒盖的标签上画了两个手拉手的小人。

陆珩真和墨青芜也加入进来,帮孩子们一起整理。墨青芜拿出守护阁的档案册,把每件信物的信息录入进去,还教孩子们如何给信物拍照存档;陆珩真则给孩子们讲起之前收集信物的故事,比如枫海节的贝壳如何保存、冬天的雪摆件如何做成标本,让孩子们学到了很多守护信物的小知识。

夕阳西下时,整理工作终于完成。孩子们捧着装满信物的收纳盒,走进守护阁的信物室,将盒子轻轻放进新的展柜里。展柜的玻璃擦得一尘不染,里面已经整齐地摆放着春天的信物 ,有双时学堂的课本、孩子们写的第一封春日书信、枫山的新芽标本,如今加上夏日的收获,整个展柜像一幅慢慢展开的双时画卷,充满了生活的温度。

“以后我们每个季节都来收集信物好不好?” 阿明看着展柜,轻声说,“春天收集新芽,夏天收集果实,秋天收集枫叶,冬天收集雪花,这样守护阁里就有一整年的双时故事了。” 孩子们纷纷点头,青珩更是认真地说:“还要把我们长大后的故事也写进来,比如阿珠学会了做双时桂花糕,阿明成了画家,到时候这些信物就是我们最好的回忆。”

离开守护阁时,天色已经暗了下来。广场上的灯笼渐渐亮起,暖黄的光映着孩子们的笑脸。青珩牵着阿明和阿珠的手,走在回家的路上,脑海里满是今天的趣事, 阿明画画时被蝴蝶吓了一跳,阿珠刻石头时不小心蹭到了手,小河边捕鱼时大家溅起的水花…… 这些小小的瞬间,都成了双时空守护故事里最珍贵的片段。

“娘,今天我终于明白墨姐姐说的‘守护是延续’是什么意思了,” 青珩回到家,靠在陆珩真怀里说,“不是只守住现在的安稳,还要把现在的美好记下来,留给以后的人看,让他们知道双时空一直很幸福,也让他们愿意继续守护这份幸福。”

陆珩真摸了摸她的头,眼中满是温暖:“你说得对,守护不仅是行动,更是传承。这些信物、这些故事,就像一颗颗种子,会在后来人的心里发芽,让双时空的守护永远不会断档。”

窗外的月光洒进房间,照亮了青珩放在桌上的 “信物收集篮”。篮子里还留着一片小小的枫树叶,叶片上带着夏日的翠绿,边缘泛着淡淡的生机。青珩知道,这个夏天的回忆,会永远留在守护阁里,和春天的新芽、秋天的红叶、冬天的雪花一起,组成双时空最完整的守护故事,而他们,会继续做这个故事的书写者,让每一个季节,都充满双时相依的温暖。