老手艺社团成立后的第一个周末，梅韵涵收到了林阿婆寄来的包裹——里面是一块绣着玉兰的素布，还有一张泛黄的信纸，林阿婆在信里说：“工坊后园的玉兰开了，想着孩子们或许想看看真正的江南春色，要是你们来，我教孩子们用玉兰花瓣染绣线，再让陈师傅带你们去河边采陶土，做件‘春天的礼物’。”
这封信像一颗小石子，在社团里激起了层层涟漪。宝宝把信纸读了三遍，最后抱着梅韵涵的胳膊撒娇：“妈妈，我们去江南吧！我想染出像玉兰花一样的绣线，还要用河边的陶土做个小罐子，装下所有春天的花瓣！”孩子们的热情挡都挡不住，龙斯誉干脆订了周末的高铁票，还特意准备了小竹篮和画板，让孩子们能装采来的陶土，画下江南的春色。
出发那天，天刚蒙蒙亮，孩子们就背着小背包在学校门口集合。小雅的背包里装着妈妈准备的油纸伞，说要像江南姑娘一样撑着伞去采花；乐乐则带了个小铲子，扬言要挖最细腻的陶土；宝宝的包里最满，除了画板，还有给林阿婆带的剪纸灯笼，和龙震霆写的“玉兰满庭”书法作品。“林阿婆肯定喜欢爷爷的字，就像喜欢她的绣品一样。”宝宝小心翼翼地护着书法卷轴，生怕折了边角。
高铁驶进江南地界时，窗外的风景渐渐染上了水墨般的温柔。青灰色的屋顶连成一片，河面上的乌篷船慢悠悠划过，岸边的玉兰树正开得热闹，白色的花瓣落在青石板路上，像撒了一层碎雪。吴妈坐在窗边，给孩子们讲起了江南的老故事：“以前的江南姑娘，春天会采玉兰花瓣染布，染出的布是淡淡的粉白色，穿在身上像把春天披在了身上。”孩子们听得入了迷，纷纷趴在窗边，恨不得立刻跳下车去采花瓣。
到了苏绣工坊，林阿婆早已在门口等候。她穿着浅蓝色的斜襟布衫，头发用一根木簪挽着，手里端着一个竹筛，里面装着刚采的玉兰花瓣，空气中满是清甜的花香。“我的小匠人们来啦！”林阿婆笑着接过宝宝手里的书法卷轴，展开一看，忍不住赞叹，“龙老先生的字真有风骨，我要把它挂在工坊最显眼的地方，和我的绣品作伴。”
工坊后园比信里写的还要美。十几棵玉兰树连成一片，白色的花瓣落了一地，树下摆着几个陶盆，里面装着清水和待染的白丝线。“今天咱们先染绣线，”林阿婆拿起一瓣玉兰花瓣，放进陶盆里，“把花瓣揉碎，泡在水里，再把丝线放进去，泡上两个时辰，就能染出淡淡的粉色，比买的绣线还好看。”
孩子们立刻围到陶盆边，小心翼翼地揉着花瓣。宝宝把花瓣捏得碎碎的，清水很快变成了淡粉色，她兴奋地把白丝线放进去，像守护宝贝一样守在陶盆边：“我要染出最浅的粉色，绣一朵最软的玉兰花。”小雅则在水里加了几片嫩绿的叶子，想染出粉绿相间的绣线：“这样绣出来的花，就像有叶子陪着一样，不会孤单。”
龙震霆也跟着孩子们一起染线，他还特意找来一支毛笔，在染好的丝线上轻轻点了几滴墨，瞬间画出了小小的玉兰花苞。“这样的绣线，不用绣就像画一样。”龙震霆笑着说，孩子们立刻效仿，有的点墨画花苞，有的用红丝线绕出花茎，原本简单的染线，变成了一件件小小的艺术品。
中午，林阿婆留大家在工坊吃饭。餐桌上摆着江南特有的小菜：玉兰花瓣炒鸡蛋、茉莉豆腐汤，还有用玉兰蜜酿的甜水。孩子们第一次吃花瓣做的菜，都吃得格外香，乐乐甚至问林阿婆能不能带些花瓣回家，给妈妈也做一道玉兰炒蛋。
下午，陈师傅推着一辆小推车来了，车上装着铲子、竹篮和几块刚采的陶土。“咱们去河边采陶土，”陈师傅笑着说，“河边的陶土最细腻，不含沙，捏出来的陶器不容易裂，还带着河水的灵气。”孩子们跟着陈师傅来到河边，脱下鞋子踩在软乎乎的河滩上，手里的小铲子一下下挖着陶土，不一会儿就装满了小竹篮。
宝宝挖的陶土最细腻，她捧着陶土对陈师傅说：“我要做一个小罐子，罐身上刻满玉兰花，还要在罐口刻上‘江南春’三个字，这样不管什么时候看到，都能想起今天。”陈师傅点点头，教她把陶土放在石板上揉：“揉陶土要顺着一个方向，把里面的空气都赶出去，就像把不开心都赶走一样，这样做出来的罐子才会结实。”
小雅则想做一个小花盆，用来种她从家里带来的太阳花种子。她跟着陈师傅学捏花盆的形状，先把陶土捏成圆形，再用拇指轻轻按压中间，一点点把盆身撑起来，虽然盆口捏得有些歪，却格外认真。“等花盆烧好，我就把太阳花种进去，让它跟着我一起长大。”小雅小声说，眼里满是期待。
夕阳西下时，孩子们的陶土作品终于成型了——有圆滚滚的罐子，有歪歪扭扭的花盆，还有憨态可掬的小动物。陈师傅把这些作品小心地放进推车里，说要带回窑房烧制，等下次孩子们来江南，就能拿到成品了。“这些作品里藏着春天的气息，烧出来肯定格外好看。”陈师傅笑着说。
离开江南时，孩子们都舍不得走。宝宝把染好的绣线小心地放进包里，小雅则把采来的玉兰花瓣夹在笔记本里，乐乐的小竹篮里装着剩下的陶土，说要带回家给弟弟看看。林阿婆站在工坊门口，挥着手说：“下次来，我教你们绣玉兰的露珠，陈师傅教你们给陶器上釉，咱们把江南的春天，都绣进布上，捏进陶土里。”
高铁上，孩子们累得靠在座椅上睡着了，手里还攥着染好的绣线或陶土小块。吴妈看着孩子们熟睡的模样，轻声说：“这趟江南之行，孩子们不仅学了手艺，还把春天装进了心里，比任何礼物都珍贵。”龙斯誉点点头，看向身边的梅韵涵：“这就是老手艺的魅力，不是教会孩子多少技巧，而是让他们学会感受生活里的美好，把心意藏进每一针、每一块陶土里。”
梅韵涵望着窗外渐渐远去的江南风景，心里满是温暖。她知道，这趟江南之行不是结束，而是孩子们与老手艺故事的新开始——那些染好的绣线、待烧的陶土、还有孩子们眼里对春天的热爱，都会像一颗颗种子，在时光里慢慢发芽，长成参天大树，让老手艺的温度，永远留在孩子们的心里，让江南的春天，永远绽放在他们的作品里。