可林枝嘞，一上来就给他扔出三个解法，还一脸认真的跟他说。
黑板的空间不够，就写三个吧！
瞧瞧，瞧瞧，这是人说的话吗？
他合理的怀疑，这家伙是在装逼。
可是看着黑板上这完全没有错误的答案，他还能说什么？
人家就是有这个实力啊！
他记得当初自己出题的时候，胥华那家伙也没写出那么多方法吧！
林枝这个Imo特别奖，看来的确是有些东西的。
回到位置时，林枝能感觉到教室里其他人的目光都在往自己这个方向看。
眼神当中还夹杂着一种说不出的情绪，有点像是······怨念。
她除了解题，似乎也没做什么吧！
“林神，林神，你真的是太帅了！”
等林枝一坐下，江甜就开始了她的夸夸夸的旅程。
她之前都是听说，总觉得林神在Imo当中花这么少的时间解题就是一件不可思议的事情。
现在现场见到了，真真是帅透了。
她追的巨佬，果然就是最最厉害的。
“只要认真学习，你也可以的。”林枝本来想说，不用这么夸她。
自己只是正常的解个题目，现在个个都这么看自己，搞得她好像做了什么震撼人心的事情一样。
感觉原本的解题，一下都变得奇怪起来。
可看着江甜的星星眼，林枝内心叹了口气，还是不打破她的幻想了。要是这样能激励她的话，希望能够对她有积极的作用。
“嗯嗯，好的，我会的。”
“唉~~，看来，现在的孩子们可比我们那时候强多了，我在你们这个年纪啊，可没你们厉害啊！
你们这些后浪，估计再过不久，就得把我们这些前浪打在沙滩上咯！”
王德全装作失落的模样，轻轻叹了口气。
“我也算是见识到了你们这些年轻人的实力，所以我相信你们，一定能够在数学分析这门课的期末考试当中取得一个好的成绩。
除了江甜和林枝以外，其他学生的平时分就按照你们的期末考试成绩来吧！”
说到这里，王德全泯然一笑。
既然现在这些孩子们这么聪明，那自己可就不能浪费了他们的天赋，一定要好好培养。
至于平时成绩，就看他们平时的努力和期末考试成绩吧！
听到王德全说将平时成绩直接与期末考试成绩挂钩。
已经了解过平时成绩是个什么东西的学生们，哀叹一声。
老师果然是在搞他们啊！
要知道，平时成绩跟期末成绩挂科，那他们想要考高分，就必须得好好学习这门课程了。
要是平时不认真学，到时候只考个60那得多尴尬。
更不济，要是不及格那就真的完完了。
早知道，刚刚他们就不应该谈到了林神。
现在好了吧！
教授直接将人家的水平跟他们挂钩，接下来，除去花在专业课上的时间，他们还有多少时间能够休息。
华胥在教室里面的同学谈到今年的Imo特别奖获得者也在这间教室后，心思微动。
他的室友经常关注Imo的情况，对于今年华国队的获奖情况也有所了解。
在听到室友的叙述之后，华胥知道现在参加竞赛的人们都把他和林枝放到一起比较。
所以刚刚听到特别奖时，他才将关注点放到了黑板前的人身上。
讲台上的女生在他那个女性平均身高将近一米七的家乡来说，并不算高。
体型看起来也比较瘦，但小小的手腕，在黑板上书写的速度可一点都不慢。
王教授出的这道题目他前几天也看过，甚至当时跟王教授请教问题时，他还给过一点建议。
当时王教授可是信誓旦旦的说，今年这问题，肯定没有学生能够做的出来。
结果现在，不仅刚刚那个女生做出来了，现在林枝在上面更是框框框的写。
短短12分钟，她就已经写了三种解法。
即使解答的过程当中省略了很多不是那么重要的步骤，时间平均下来，还是达到了4分钟一道题目。
比自己想象当中的解题时间要快的多。
还有，她说，黑板空间不够，不写了。
是说明她还有其他的解答方法吗？
华胥看着黑板上的题目，当时他跟王教授商量的时候，自己能够想出来的也就黑板上这几种方法。
还有其他的吗？
要不，等会儿下课之后，去问问她。
“唉~~，林神，你刚刚在上面解题的样子，太帅了！”
林枝刚准备继续自己的事情，身旁的一个男生突然低声说道。
刚刚老师写下题目的时候，他就听到了江甜在问林枝怎么做。
所以在江甜上去的时候，他大概也知道是个什么情况。
可是，他没想到，大佬就算将自己的解题思路告诉了别人，自己这里还有这么多的解法。
尤其是最后那一句，黑板空间不够，就写三种吧！
虽然听起来有点装逼的成分，但咱就是说，很帅很牛逼不是吗？
“谢谢夸奖！”
身边的这个人，林枝在之前的新生介绍环节知道过他。
林斐，跟自己一个姓，不过人家是京市的本地人，同样也是靠竞赛保送进燕京的。
当时的竞赛成绩不错来着，第10名，就排在上官青阳的后面。
林枝刚刚回应，讲台上的王德全忽然说话：“那个，靠近林枝的同学，虽然老师知道你们现在这些孩子聪明，但咱们上课也是要听一下的。”
被点到的林枝和林斐。
林枝，呃······，上课她的确不应该说话，所以接下来还是好好的搞她的事情吧！
而林斐则是看了看讲台上的王德全，再看了看身旁根本就没在认真听课的林枝，结合刚刚林枝的表现。
他怎么感觉，教授这句话，针对自己的成分比较多呢！
可撇一眼人家林神正在做的东西，呃······，算了，他还不如听课。
王德全那里，见林枝低头做自己的事情，也没说什么。
他的课，只要学生不讲话，听课或者做自己的事情都oK。
毕竟，谁知道这些学生会不会自己早就预习完了他要讲的内容。
强制性让他们听，那也只是在耽误人家的学习进度。
倒不如让他们自己学，其他不会的同学听一下课就行。
之所以喊住林斐和林枝，还是想让人家好好学，至于林枝，那算了。
就她刚刚写的三种解法，估计都已经自学到后面的东西去了。
这课，听不听随她，期末考试来考就行。